пятница, 11 января 2019 г.

Методические рекомендации



Анализ урока

1. Насколько точно и конкретно в целях урока (этапов урока) указан планируемый результат (метапредметный, личностный, предметный)?
2. Создаётся ли учебная ситуация (проблема, задача, барьер, интрига, напряжение и т.д.) для открытия нового знания (способа действия) или анализа (применения) имеющегося способа? Насколько удачен вопрос (задание), задающий учебную ситуацию? Прослеживается ли логика обнаружения детьми дефицита знания (способа)? 
3. Как дети «обнаруживают» цель урока (предлагают версии, формулируют..)?
4. Какие вопросы и задания (приёмы, формы, методы) заставляют учащихся работать самостоятельно? Какова степень самостоятельности детей в построении (применении) способа действия?
5. Как организовано оценочное взаимодействие в ходе урока? Кем производится оценка наличия (отсутствия) способа действия и достигнутых результатов (что конкретно поняли, открыли, обнаружили)?
6. Насколько целесообразны формы коллективно-распределенной деятельности в отношении достижения предметных и метапредметных результатов?
         7. Какие вопросы и задания позволяют обнаружить картину сформированности понятия, освоенности способа действия или метапредметного результата для каждого ребёнка?
         8. Насколько адекватен планируемый метапредметный результат (формируемые УУД) специфике учебного предмета, теме, возрастным возможностям учащихся?
         9. Насколько адекватен подобранный учебный материал (задания, упражнения) для формирования данных УУД, способностей?
10. Удачные педагогические находки.
11. Рекомендации.


Программа мониторинга сформированности УУД

пятница, 28 декабря 2018 г.

Методическая копилка


Республиканский форум учителей начальных классов
        12 декабря 2018 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №179» Ново-Савиновского района г. Казани прошел форум учителей начальных классов Республики Татарстан.
          С нашего района приняли участие Ахунова Ляйсан Марсовна, методист по начальному обучению, Гибадуллина Лилия Расимовна, руководитель РМО учителей начальных классов МБОУ «СОШ № 3 г. Азнакаево», Зайнуллина Лейсан Анфасовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 6 г. Азнакаево», Ахмерова Рамиля Зуфаровна, учитель ГБОУ «Актюбинская школа  - интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» и Мусина Лилия Гильмутдиновна, учитель ГБОУ «Азнакаевская школа для детей с ОВЗ».
        На пленарной части обсуждались вопросы «Механизмы повышения естественно-научной грамотности обучающихся на уровне начального общего образования», «Потенциал УМК «Начальная школа XII века» для достижения высоких результатов», «Стратегические направления развития начального образования в системе общего образования Республики Татарстан: основные ориентиры». Далее работа продолжилась по секциям.




Визит в Азнакаево Фредерика Кастель, директора Высшей Школы подготовки учителей и воспитателей, и Камий Далонжевиль


   В рамках сотрудничества Азнакаевского управления образования и  Набережночелнинского педагогического института,  17 октября в МБОУ «СОШ №9 г. Азнакаево» РТ  прошел семинар для учителей начальных классов и математики.  Почетными гостями были Шомон Фредерик Кастель– профессор Реймского университета, директор педагогических институтов городов Труа и   Камий Далонжевиль ведущий специалист из Франции. Современное образование во Франции работает с самыми новаторскими и передовыми технологиями в педагогике и психологии: для французов главное – это быть впереди всех, следуя в русле самых модных тенденций. Ф. Кастель  и К.Далонжевиль рассказали о структуре образования во Франции, о сложности обучения в педагогических ВУЗах и о профессии педагога.  Обменялись технологиями, материалами, опытом работы по обучению математике в общеобразовательных учреждениях.   Раскрыли  некоторые секреты преподавания математики для детей от двух лет. Встреча с гостями прошла в теплой дружественной обстановке.



Семинар классных руководителей 4 классов, преподающих курс ОРКСЭ

        19 сентября 2018 года на базе информационно-методического отдела МКУ «Управление образования исполкома Азнакаевского муниципального района» было проведен семинар учителей, преподающих курс ОРКСЭ в 4 классах «Подготовка обучающих к ВПР.  Традиция и новации: комплексный учебный курс ОРКСЭ как условие реализации программы духовно-нравственного воспитания в начальной школе». В работе семинара приняли участие 30 педагогов.
      Ахунова Ляйсан Марсовна, методист управления образования ознакомила   с  методическими рекомендациями ИРО РТ «О преподавании предмета «ОРКСЭ» в 2018-2019 учебном году». Руководитель  РМО учителей, преподающих курс ОРКСЭ в 4 классах Хафизова Г.Н.оповестила  коллег распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 января 2012 года № 84-р с сентября 2012/2013 учебного года во всех субъектах Российской Федерации проводится система внедрения комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» (п.19.3. Учебный план начального общего образования ФГОС).
О проекте ТИМоша выступила Зарифуллина М.Х., методист ИМО Управления образования. Огласила, что под проектом ТИМоша рассматриваются тренинговые интеллектуальные модули по решению нестандартных заданий.
        Рассматривались вопросы по подготовке для участия в конкурсе « Грантовая поддержка профессионального роста учителей РТ», о требованиях к номинациям и  к проектной работе. Важный момент учителя уделили  к подготовке проведения ВПР обучающихся 4 классов. Для тренировки памяти, развития логического мышления, воображения были предложены ссылки на сайты.


Научно-практическая конференция 21 декабря в Муслюмовской гимназии состоялась научно-практическая конференция «Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием, как условие получения образовательного результата соответствующего стандартам нового поколения»


    Для участия в научно-практической конференции были приглашены методисты, воспитателя ДОУ и учителя начальных классов. С нашего района приняли участие Хабирова Гульназ Анисовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ п. Победа», Асхабетдинова Гульнара Наиловна и  Абдуллина Гульнара Ильясовна, учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 8 г. Азнакаево». Со словами приветствия к участникам конференции обратились начальник управления образования Муслюмовского муниципального района  РТ Демидов Р.Т и заместитель начальника по учебно-методической работе Харисова Л.М.
   Учитель математики  Мирзасалихова Г.Ш. провела урок в 1 классе по теме: «Симметрия». Проведенный урок полностью соответствовал требованиям ФГОС.
   Далее  была проведена деловая игра с педагогами на тему «Современные подходы к обеспечению преемственности между дошкольным и начальным образованием» (модераторы - учителя начальных классов Муслюмовской гимназии Аюпова Г.А., Исмагилова Г.Ф., Латыпова И.В.)
Было заслушано 6 докладов:
1.     «Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием, как условие получения образовательного результата соответствующего стандартам нового поколения» З.Д.Галимарданова, руководитель РМО учителей начальных классов Муслюмовского муниципального района.
2.     «От успеха в детском саду - к успеху в школе» Д.И.Зигангирова, старший воспитатель Муслюмовского детского сада «Күбәләк» Муслюмовского муниципального района
3.     Реализация проекта «Играем, познаем, говорим на трёх языках»Р.В.Гиздатова- воспитатель Муслюмовского детского сада «Күбәләк» Муслюмовского муниципального района
4.     «Мультипликация – как инновационный метод развития детей дошкольного возраста» Р.Ф.Шарифуллина воспитатель дошкольной группы Митряевской НОШ Муслюмовского муниципального района
5.     «Дополненная реальность как современная образовательная технология в начальном образовании» А.Р.Гумерова, учитель начальных классов Муслюмовского муниципального района
6.     «Школа и детский сад - лицом друг к другу» Г.Р.Хамитова, к.п.н., заведующий кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО РТ
   В конце семинара все участники поделились мнениями о проведенном семинаре и обменялись опытом.




Учителя начальных классов  с обменом опыта.


          26 ноября 2018 г. на базе МАОУ “СОШ №16” Альметевского муниципального района состоялся   зональный семинар на тему “Интеграция урочной и внеурочной деятельности, как система формирования УУД учащихся” в работе семинара приняли учителя начальных классов МБОУ “СОШ № 2 г. Азнакаево” и МБОУ “СОШ № 6 г. Азнакаево”.  Учителями СОШ № 16 г. Альметьевска были проведены интегрированные  уроки по математике и физической культуре, по окружающему миру и литературному чтению , показали работу  внеурочной деятельности, где дети с ОВЗ показали кукольный театр.  Уроки были организованы с обязательным проведением физминуток, зрительной и дыхательной гимнастик. Педагог-психолог  в своём выступлении осветила вопросы об успешности инклюзии как цели психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и реализации государственной программы «Доступная среда» в школе. 
        С нашего района Идрисова Ф.Т. и Багманова Р.Р. выступили с обменом опыта по теме “Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности». При подведении итогов семинара-практикума представители школ отметили значимость и практическую направленность подобных встреч. 



        23 ноября 2018 года учителя начальных классов нашего района приняли активное участие в работе Республиканского семинара педагогов дошкольного, начального и основного общего образования по теме «Целесообразность и эффективность методов и приёмов обучения в достижении оптимальных результатов», который прошёл в школе № 21 города Нижнекамска. Приняли участие учителя Азнакаевского, Лениногорского, Муслюмовского, Бугульминского районов. На семинаре были освещены актуальные вопросы повышения качества образования по использованию эффективных приёмов и методов обучения. Педагоги нашего района не остались в стороне, они транслировали положительный опыт своей педагогической деятельности.

         Семинар республиканского уровня стал замечательной площадкой для распространения передового и инновационного опыта. Обмен опытом – важный аспект самообразования педагога. Ануфриева Т.М., Писарева С.В., Салаватова Т.Д., учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 5 г. Азнакаево» и СОШ № 2 п.г.т. Актюбинский провели мастер-классы на темы «Методы, приемы и средства обучения: богатство и разнообразие, целесообразность и эффективность», «Современные педагогические технологии как средство достижения оптимальных результатов в процессе обучения и воспитания учащихся».
        Опыт коллег, обмен знаниями, «живое общение» между педагогическими работниками повышает эффективность каждого из них, и всё это поможет «выстроить» индивидуальную траекторию профессионального роста педагога. 



Международному фестивалю «Детство без границ» - 20 лет!
      Миллионы детей за эти годы приняли в нем участие, тысячи стали участниками финальных мероприятий в Москве. Многим ребятам участие в фестивале открыло дорогу в другую жизнь: творчество, науку, искусство. И поэтому Фестиваль живет и будет жить!

       Шайдуллин Шамиль, учащийся 5Б класса МБОУ "Гимназия г. Азнакаево" (руководитель Насипова Гузель Шайхетдиновна, учитель начальных классов) награжден дипломом за третье место в конкурсе творческих работ "С Юбилеем, Фестиваль!" XX Международного фестиваля «Детство без границ». Желаем ему в дальнейшем творческих успехов.


Об итогах проведения муниципального этапа республиканской предметной олимпиады по математике для учащихся 4 классов

Учителя начальных классов с обменом опыта
         22 ноября 2018 г. на базе  МБОУ "СОШ № 2 пгт Джалиль" прошёл зональный семинар учителей начальных классов по теме "  Формирование читательской компетентности в начальной школе". Программа семинара была очень насыщенной. Сначала учителя школы показали открытые уроки и занятия внеурочной деятельности, затем гости семинара поделились опытом своей работы через мастер - классы и выступления. Венера Асхатовна из Гимназии г. Азнакаево провела мастер-класс на тему «Приём «Фишбоун» как способ развития критического мышления».
         В конце семинара в актовом зале было предложено внеклассное мероприятие "В стране Читалии" и старшеклассники инсценировали отрывок из романа Л. Толстого "Война и мир". Затем Хафизова Р.Г., методист Сармановского района подвела итоги работы семинара.



  Комиссия по проверке работ муниципального этапа Республиканской олимпиады по математике в 4-ых классах.

11 декабря 2018 года  учителя начальных классов «Лицей №4 г Азнакаево» Алимова Р.Х., Гарифуллина Г.Р. и Хазиева М.Р.  участвовали на республиканском семинаре педагогов муниципальных образований  по теме «Взаимодействие учителей начальных классов, учителей-предметников, классных руководителей как условие повышения качества образования» в Нижнекамском районе г Камские Поляны.  Организаторы семинара -  ФГБОУ высшего образования «Набережночелнинский государственный  педагогический университет», ОУИК Нижнекамского района.

            Учителя смотрели  бинарные открытые уроки по английскому языку во 2 классе по теме « Подарок на праздник. Употребление личных местоимений» и урок русского языка  в 3 классе по теме  «Правописание слов с удвоенными согласными».   На этих уроках были показаны наиболее эффективные образовательные технологии сотрудничества педагогов, достижения образовательных результатов через формирование преемственности в предметных содержаниях, которые приводит   к успешному  и безболезненному переходу начального звена к основному, умение   выработать единые подходы во взаимодействии педагогов на уровнях начального и основного общего образования в рамках реализации ФГОС. После анализа открытых уроков учителя принимали участие в мастер-классах по теме «Шахматное образование как фактор повышения качества образования» и « Я умею читать». Эти выступления еще раз доказали, что элементы шахматной игры можно использовать на  различных уроках для развития логики учащихся, а желание читать  можно развивать, используя  технологию смыслового чтения.
             Наши учителя выступили перед учителями республики на тему «Пути  решения проблемных вопросов при переходе учащихся начального звена в среднее». Они рассказали о целом ряде причин, приводящих к нарушению преемственности и возникновению проблем в адаптационном периоде  младших  детей. Исходя из опыта работы,  предлагали ряд идей по устранению этих проблем.
             Семинар был очень полезным и учителя приехали целым багажом  новых идей.



Республиканский форум учителей начальных классов
        12 декабря 2018 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №179» Ново-Савиновского района г. Казани прошел форум учителей начальных классов Республики Татарстан.
          С нашего района приняли участие Ахунова Ляйсан Марсовна, методист по начальному обучению, Гибадуллина Лилия Расимовна, руководитель РМО учителей начальных классов МБОУ «СОШ № 3 г. Азнакаево», Зайнуллина Лейсан Анфасовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 6 г. Азнакаево», Ахмерова Рамиля Зуфаровна, учитель ГБОУ «Актюбинская школа  - интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» и Мусина Лилия Гильмутдиновна, учитель ГБОУ «Азнакаевская школа для детей с ОВЗ».
        На пленарной части обсуждались вопросы «Механизмы повышения естественно-научной грамотности обучающихся на уровне начального общего образования», «Потенциал УМК «Начальная школа XII века» для достижения высоких результатов», «Стратегические направления развития начального образования в системе общего образования Республики Татарстан: основные ориентиры». Далее работа продолжилась по секциям.






Проекты подбазовых школ